{"id":"bgbl1-1972-61-2","kind":"bgbl1","year":1972,"number":61,"date":"1972-07-04T00:00:00Z","url":"https://offenegesetze.de/veroeffentlichung/bgbl1/1972/61#page=7","api_url":"https://api.offenegesetze.de/v1/veroeffentlichung/bgbl1-1972-61-2/","document_url":"https://media.offenegesetze.de/bgbl1/1972/bgbl1_1972_61.pdf#page=7","order":2,"title":"Verordnung über die Berufsbildung im Gartenbau","law_date":"1972-06-26T00:00:00Z","page":1027,"pdf_page":7,"num_pages":19,"content":["Nr. 61 - Tag der Ausgabe: Bonn, den 4. Juli 1972 1027\nVerordnung\nüber die Berufsbildung im Gartenbau\nVom 26. Juni 1972\nAuf Grund der §§ 21, 25 Abs. 1, des § 81 Abs. 4 c) Bodenverbesserung, Entwässerung,\nund des § 82 Abs. 2 des Berufsbildungsgesetzes vom d) Aufbereiten, Herrichten von Erden und Sub-\n14. August 1969 (Bundesgesetzbl. I S. 1112), geändert straten;\ndurch das Gesetz zur Änderung des Berufsbildungs-\ngesetzes vom 12. März 1971 (Bundesgesetzbl. I 4. Pflanzen:\nS. 185), wird im Einvernehmen mit dem Bundes- a) Pflanzenkenntnisse,\nminister für Arbeit und Sozialordnung verordnet: b) Aufbau und Lebenserscheinungen,\nc) Vermehrung,\nd) Verwendung;\nErster Teil\nAnerkennung des Ausbildungsberufes 5. Kultur- und Pflegemaßnahmen:\nund Ausbildungsordnung a) Pflege des Standortes,\nb) Düngung,\nErster Abschnitt c) Bewässerung,\nd) Arbeiten an der Pflanze,\nAllgemeine Vorschriften\ne) Pflanzenschutz,\n§ 1 f) Wachstumsregulatoren;\nAnerkennung des Ausbildungsberufes 6. Maschinen und Geräte:\na) Einsatz,\nDer Ausbildungsberuf .Gärtner\" wird staatlich\nanerkannt. b) Wartung;\n§ 2 7. Werkstoffe und Hilfsmittel:\nAusbildungsdauer a) Materialkunde,\nb) Verwendung,\nDie Ausbildung dauert drei Jahre. Sie dauert\nzwei Jahre, wenn der Auszubildende c) Be- und Verarbeitung;\n1. eine Abschlußprüfung in einem anderen Ausbil- 8. Aufbereitung und Markt:\ndungsberuf bestanden hat oder a) Ernte,\nb) Aufbereitung,\n2. den erfolgreichen Besuch der zehnten Klasse\neiner weiterführenden Schule oder einen gleich- c) Lagerung,\nwertigen Bildungsabschluß nachweist. d) Absatz,\ne) Gärtnerisches Gesamtwerk;\nZweiter Abschnitt 9. Wirtschafts- und Sozialkunde:\na) Betriebswirtschaft,\nInhalt der Berufsausbildung\nb) Arbeits- und Materialbedarf,\n§ 3 c) Stellung des Gartenbaues in der Gesamtwirt-\nschaft,\nAusbildungsberufsbild\nd) Behörden, Organisationen und sonstige Ein-\nGegenstand der Berufsausbildung sind mindestens richtungen für den Gartenbau,\ndie folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse: e) Arbeitsrecht und Versicherungswesen.\n1. Ausbildungsstätte:\na) Standort, § 4\nb) Einrichtung, Ausbildungsrahmenplan\nc) Organisation, - Sadtlidle Gliederung der allgemeinen Fertig-\nd) Arbeitsschutz und Unfallverhütung; keiten und Kenntnisse -\nDie Vermittlung der allgemeinen Fertigkeiten und\n2. Vorbereitende Arbeiten:\nKenntnisse nach § 3 soll nach folgender Anleitung\na) Flächenaufteilung und Vermessung, sachlich gegliedert werden:\nb} Herrichten des Arbeitsplatzes;\n1. Ausbildungsstätte:\n3. Böden, Erden, Substrate: a) Standort:\na) Bodenkunde, aa) Kenntnisse über die Wirtschafts- und\nb) Bodenbearbeitung, V er kehrslage,","1028 Bundesgesetzblatt, Jahrgang 1972, Teil I\nbb) Kenntnisse über die Klima-, Boden- und bb) Kenntnisse über die Wirkung der dafür\nWasscrverhültnisse; erforderlichen Geräte, Maschinen und\nMittel,\nb) Einrichtung:\ncc) Kenntnisse über Entwässerungsverfahren;\naa) Kennlnisse . über die Produktions- und\nWirtschaJtsräume, d) Aufbereitung und Herrichten von Erden und\nbb) Kenntnisse über sonstige Kulturräume, Substraten:\ncc) Kennlnisse über die Heizung, aa) Kenntnisse über die Eignung von Erden\ndd) Kennlnisse übe:~r die Energie- und Wasser- und Substraten für die verschiedenen\nversor~J1mg; Pflanzen,\nbb) Fertigkeiten im Herstellen, Mischen und\nc) Organisation: Lagern von Erden und Substraten;\naa) Kenntnisse über die allgemeine Gliede-\nrung des Betriebes, 4. Pflanzen:\nbb) Kenntnisse über die Arbeitskräfte,\na) Pflanzenkenntnisse:\ncc) Kenntnisse über die Schwerpunkte,\naa) Kenntnisse über die Systematik der\ndd) Kenntnisse über die Besonderheiten des Pflanzen,\nBetriebes;\nbb) Kenntnisse über Pflanzennamen und\nd) Arbeitsschutz und Unfallverhütung: Pflanzensorten,\naa) Kenntnisse über Arbeitsschutzvorschriften cc) Kenntnisse über geschützte Pflanzen,\nin Gesetzen und Verordnungen, dd) Kenntnisse über den Sortenschutz;\nbb) Kenntnisse über Vorschriften der Träger\nb) Aufbau und Lebenserscheinungen:\nder gesetzlichen Unfallversicherung, ins-\nbesondere Unfallverhütungsvorschriften, aa) Kenntnisse über äußeren und inneren\nRichllinien und Merkblätter, Aufbau,\ncc) Kenntnisse über das Verhalten bei Un- bb) Kenntnisse über Lebenserscheinungen,\nfällen und die Erste Hilfe; Wachstumsvorgänge und Umweltein-\nflüsse;\n2. Vorbereitende Arbeiten: c) Verwendung:\na) Flächenaufteilung und Vermessung: Kenntnisse über die Eignung der gebräuch-\nlichsten Arten und Sorten für die spätere Ver-\naa) Fertigkeiten im Einteilen von Flächen,\nwendung;\nbb) Kenntnisse über Flächennutzung und\nPflanzenabstände; d) Düngung:\naa) Fertigkeiten im Ausbringen von Düngern,\nb) Herrichten des Arbeitsplatzes:\nbb) Fertigkeiten im Ansetzen von Dünger-\naa) Fertigkeiten im fanrichten des Arbeits-\nlösungen,\nplatzes,\ncc) Fertigkeiten im Mischen von Düngemit-\nbb) Kenntnisse über Arbeitsverfahren, Planen\nteln,\nder Arbeitsvorgänge;\ndd) Kenntnisse über die gebräuchlichsten\n3. Böden, Erden, Substrate: Düngerarten, deren Zusammensetzung,\nEigenschaften und Wirkung,\na) Bodenkunde:\nee) Kenntnisse über die Berechnung von\naa) Kenntnisse über die Entstehung der Bö- Düngermengen,\nden,\nff) Kenntnisse über Lagerung,\nbb) Kenntnisse über Zusammensetzung und\ngg) Kenntnisse über Gründüngung,\nEigenschaften der Bodenarten,\nhh) Kenntnisse über typische Mangelerschei-\ncc) Kenntnisse über die Eignung der Boden-\nnungen;\narten für die verschiedenen Pflanzen;\nb) Bodenbearbeitung: e) Bewässerung:\naa) Fertigkeiten im Bedienen der Bewässe-\naa) Fertigkeiten in den Techniken der Boden-\nrungseinrichtungen,\nbearbeitung, insbesondere im Graben,\nHarken, Fräsen, Pflügen und Eggen, bb) Kenntnisse über die Bedeutung der Was-\nserqualität,\nbb) Fertigkeiten mit Handgeräten und Ma-\nschinen, cc) Kenntnisse über Wasserbedarf,\ncc) Kenntnisse über Ziel und Zeitpunkt der dd) Kenntnisse über Bewässerungsverfahren;\neinzelnen Arbeiten;\nf) Pflanzenschutz:\nc) Bodenverbesserung, Entwässerung: aa) Fertigkeiten im Ansetzen von Spritz-\naa) Fertigkeiten in der Verbesserung der brühen,\nBodenstruktur mit mechanischen, chemi- bb) Fertigkeiten im Dosieren und Ausbringen\nschen und organischen Mitteln, der Mittel,","Nr. 61 - Tag der Ausgabe: Bonn, den 4. Juli 1972 1029\ncc) Kc!rinlniss(' ühcr MciiJlichkeit.en des vor- Gartenbaues entsprechend den Unterschieden in\nb<~L1qcndcn PlliJn:-~i:nsdiutzcs, insbesondere ihrer Zielsetzung und den dort anfallenden Arbeiten\ndie SorlcnwcJhl ndch Standort und Lage, die in den Absätzen 2 bis 8 aufgeführten besonde-\ndd) Kennl.nissb) Kenntnisse über Eignung und Wirkung g) Einführung in die Verwendung der Pflanzen,\nder Gestaltungselemente;\nh) gebräuchlichste Düngerarten,\n7. Aufbereitung und Markt:\ni) Bewässerungsverfahren,\na) Ernte:\nk) Durchführung von Pflanzenschutzmaßnahmen\nGrundk enn tn isse über Erntezeitpunkte und unter Aufsicht, Einführung in den Pflanzen-\n-methoden; schutz,\nb) Aufbereitung: 1) Zeitleistungen und Materialbedarf,\nGrundkenntnisse über Sortierungsvorschriften m) Grundlagen des Arbeitsrechts und der Sozial-\nund Qualitätsnormen; versicherung;\nc) Lagerung:\n3. Drittes Ausbildungsjahr:\naa) Grundkenntnisse über Lagerungs- und\nKühlmethoden, Erweiterung der Fertigkeiten bis zur einwand-\nbb) Grundkenntnisse übt:r Lagerfähigkeit und freien Ausführung, Vertiefung und Erweiterung\nLagerschä den; der bisher erworbenen Kenntnisse, Erfassung von\nKultur- und Arbeitsabläufen; Erwerb von Fertig-\nd) Absatz: keiten und Kenntnissen über\nGrundkenntnisse über J\\bsatzformen und Ver-\na) Organisation der Ausbildungsstätte,\nmarktungseinrichtungen;\nb) Flächenaufteilung und Vermessung,\ne) Gärtnerisches Gesamtwerk:\naa) Fertigkeiten in der Anlage, Bepflanzung c) Planen der Arbeitsvorgänge,\nund Pflege von Gräbern, d) Bodenkunde,\nbb) Grund kenn lnisse über Auftragsbeschaf- e) Bodenbearbeitung mit Maschinen, Ziel und\nfung. Zeitpunkt der einzelnen Arbeiten,\nf) Bodenverbesserung, Entwässerung,\n§ (i\ng) Pflanzen, ihr Aufbau und ihre Lebenserschei-\nAusbildungsrahmenplan nungen,\n- Zeitliche Gliederung\nh) Verwendung der Pflanzen,\nder allgemeinen Fertigkeiten und Kenntnisse -\ni) Düngung,\nDie Vermittlung der allgemeinen Fertigkeiten und\nKenntnisse nach § 3 so] 1 nach folgender Anleitung k) Bedeutung der Wasserqualität und Wasser-\nzeitlich gegliedert werden: bedarf,\n1. Erstes Ausbildungsjahr: 1) Pflanzenschutz,\nEinführung; Erwerb der Grundfertigkeiten und m) wirtschaftliche Zusammenhänge.\neinfacher Kenntnisse über\na) Standort der Ausbildungsstätte, § 7\nb) Arbeitsschutz und Unfallverhütung, Ausbildungsrahmenplan\nc) Einrichten des Arbeitsplatzes, - Zeitliche Gliederung\nd) Bodenbearbeitung mit Handgeräten, der besonderen Fertigkeiten und Kenntnisse -\ne) Herstellen, Mischen und Lagern von Erden (1) Uber die nach § 4 zu vermittelnden allgemei-\nund Substraten nach Anweisung, nen Fertigkeiten und Kenntnisse hinaus sollen in\nf) Pflanzen, insbesondere Pflanzennamen und den einzelnen Arten von Ausbildungsstätten des\nPflanzensorten, Gartenbaues entsprechend den Unterschieden in\ng) Bedienung der Bewässerungseinrichtungen, ihrer Zielsetzung und den dort anfallenden Arbeiten\ndie in den Absätzen 2 bis 8 aufgeführten besonde-\nh) Arbeits- und Materialbedarf,\nren Fertigkeiten und Kenntnisse vermittelt und die\ni) Grundkenntnisse des Arbeitsrechts; Vermittlung nach der Anleitung dieser Absätze\n2. Zweites Ausbildungsjahr: zeitlich gegliedert werden.\nErweiterung der bisher erworbenen Fertigkeiten (2) In den Ausbildungsstätten des Zierpflanzen-\nund Kenntnisse; baues, einschließlich der Staudengärtnerei, soll die","1038 Bundesgesetzblatt, Jahrgang 1972, Teil I\nVermittlung der besonderen Fertigkeiten und Kennt- a) Pflanzen, insbesondere Arten und Sorten,\nnisse nach folgc~nder Anleitung zeitlich gegliedert b) Vermehrungsarbeiten,\nwerden:\nc) Bodenlockerung, mechanische Unkrautbekämp-\n1. Erstes Ausbildungsjahr: fung,\nEinführung; Erwerb der Grundfertigkeiten und d) Pikieren, Topfen und Pflanzen,\neinfacher Kenntnisse über e) Bedienung technischer Wachstumsregulatoren,\na) Pflanzen, insbesondere Arten und Sorten, f) Arbeiten mit Handgeräten und deren Wartung,\nb) Vermehrungsarbeiten, insbesondere Teilen so- g) gebräuchliche Materialien,\nwie Gewinnen und Stecken von Stecklingen, h) Erntearbeiten,\nc) Bodenlockerun~J und mechanische Unkrautbe- i) Handsortieren, maschinelles Sortieren;\nkämpfung,\nd) Pikieren, Topfen und Pflanzen, 2. Zweites Ausbildungsjahr:\ne) Bedienen technischer Wachstumsregulatoren, Erweiterung der bisher erworbenen Fertigkeiten\nf) Arbeiten mit Handgeräten und deren Wartung, und Kenntnisse; Erwerb von Fertigkeiten und\ng) Gebräuchliche Materialien; Kenntnissen über\na) Wartung der Anzuchteinrichtungen,\n2. Zweites Ausbildungsjahr:\nh) Arbeiten an der Pflanze,\nErweiterung der bisher erworbenen Fertigkeiten\nund Kenntnisse; Erwerb von Fertigkeiten und c) optimale Wachstumsbedingungen und wichtige\nKenntnissen über W achstumsregula toren,\na) Vermehrungsarbeiten, d) Einsatz und Wartung von Geräten, Maschinen\nund sonstigen technischen Einrichtungen,\nb) Wartung der Anzuchteinrichtungen,\ne) Materialkunde,\nc) Arbeiten an der Pflanze,\nf) Eignung der Werkstoffe und Hilfsmittel für\nd) optimale Wachstumsbedingungen und wichtige\ndie verschiedenen Arten ihrer Verwendung,\nWachstumsregulatoren,\ng) Reinigen, Handsortieren, maschinelles Sortie-\ne) Einsatz und Wartung von Geräten, Maschinen\nren, Verpacken und Kennzeichnen;\nund sonstigen technischen Einrichtungen,\nf) Materialkunde, 3. Drittes Ausbildungsjahr:\ng) Eignung der Werkstoffe und Hilfsmittel für die Erweiterung der Fertigkeiten bis zur einwand-\nverschiedenen Arten ihrer Verwendung, freien Ausführung; Vertiefung und Erweiterung\nh) Erntearbeiten, der bisher erworbenen Kenntnisse; Erfassung von\ni) Reinigen, Handsortieren, maschinelles Sortie- Kultn- und Arbeitsabläufen; Erwerb von Fertig-\nren, Verpacken und Kennzeichnen; keiten und Kenntnissen über\na) Vermehrung,\n3. Drittes Ausbildungsjahr:\nb) Kultur- und Pflegemaßnahmen,\nErweiterung der Fertigkeiten bis zur einwand- c) Erkennen von Störungen an Maschinen und\nfreien Ausführung; Vertiefung und Erweiterung betriebsübliche kleinere Reparaturen,\nder bisher erworbenen Kenntnisse; Erfassen von\nKultur- und Arbeitsabläufen; Erwerb von Fertig- d) Ausführung üblicher Arbeiten unter Verwen-\nkeiten und Kenntnissen über dung von Werkstoffen und Hilfsmitteln,\na) Vermehrung und Verwendung der Pflanzen, e) Erntezeitpunkte und -methoden,\nb) Kultur- und Pflegemaßnahmen, f) Reinigungs- und Sortierverfahren,\nc) Erkennen von Störungen an Maschinen und g) Sortierungsvor:::diriften und Qualitätsnormen,\nbetriebsübliche kleinere Reparaturen, h) Lagerung,\nd) Ausführung üblicher Arbeiten unter Verwen- i) Absatz,\ndung von Werkstoffen und Hilfsmitteln, k) Beschaffung und Erledigung gärtnerischer Auf-\ne) Erntezeitpunkte und -methoden, träge.\nf) Reinigungs- und Sortierverfahren, (4) In der Baumschule als Ausbildungsstätte soll\ng) Sortierungsvorschriften und Qualitätsnormen, die Vermittlung der besonderen Fertigkeiten und\nh) Lagerung, Kenntnisse nach folgender Anleitung zeitlich geglie-\ni) Absatz, dert werden:\nk) Beschaffung und Erledigung gärtnerischer 1. Erstes Ausbildungsjahr:\nAufträge. Einführung; Erwerb der Grundfertigkeiten und\n(3) In den Ausbildungsstätten des Gemüsebaues, einfacher Kenntnisse über\neinschließlich des Pilzanbaues, soll die Vermittlung a) Pflanzen, insbesondere Arten und Sorten,\nder besonderen Fertigkeiten und Kenntnisse nach b) Vermehrungsarbeiten, insbesondere Gewinnen\nfolgender Anleitung zeitlich gegliedert werden: und Weiterbehandeln von Stecklingen, Steck-\n1. Erstes Ausbildungsjahr: holz, Abrissen, Ablegern und Absenkern,\nEinführung; Erwerb der Grundfertigkeiten und c) Bodenlockerung und mechanische Unkraut-\neinfacher Kenntnisse über bekämpfung,","Nr. 61 Tag der Ausgabe: Bonn, den 4. Juli 1972 1039\nd) Topfen, Pflanzen und Aufschulen, g) Erntearbeiten,\ne) Bedienung technischer Wachstumsregulatoren, h) Handsortieren und maschinelles Sortieren;\nf) Arbeiten mit Handgeräten und deren Wartung,\n2. Zweites Ausbildungsjahr:\ng) gebräuchliche Materialien;\nErweiterung der bisher erworbenen Fertigkeiten\n2. Zweites Ausbildungsjahr: und Kenntnisse; Erwerb von Fertigkeiten und\nErweiterung der bisher erworbenen Fertigkeiten Kenntnissen über\nund Kenntnisse; Erwerb von Fertigkeiten und a) Mulchen und Frostschutz,\nKenntnissen über b) Arbeiten an der Pflanze,\na) Veredeln, c) optimale Wachstumsbedingungen und wich-\nb) Wartung der Anzuchteinrichtungen, An- und tige Wachstumsregulatoren,\nAbhäufeln, d) Einsatz und Wartung von Geräten, Maschinen\nc) Arbeiten an der Pflanze, und sonstigen technischen Einrichtungen,\nd) optimale Wachstumsbedingungen und wichtige e) Materialkunde,\nWachstumsregu latoren, f) Eignung der Werkstoffe und Hilfsmittel für\ne) Einsatz und Wartung von Geräten, Maschinen die verschiedenen Arten ihrer Verwendung,\nund sonstigen technischen Einrichtungen, g) Handsortieren, maschinelles Sortieren, Ver-\nf) Materialkunde, packen und Kennzeichnen;\ng) Eignung der Werkstoffe und Hilfsmittel für 3. Drittes Ausbildungsjahr:\ndie verschiedenen Arten ihrer Verwendung,\nErweiterung der Fertigkeiten bis zur einwand-\nh) Roden von I-Iand und mit Maschinen, Ballieren, freien Ausführung; Vertiefung und Erweiterung\ni) Handsortieren, maschinelles Sortieren, Ver- der bisher erworbenen Kenntnisse; Erfassung von\npacken und Kennzeichnen, Kultur- und Arbeitsabläufen; Erwerb von Fertig-\nk) Beladen von Transportfahrzeugen; keiten und Kenntnissen über\na) Behandlung des Pflanzgutes und Vermehrungs-\n3. Drittes Ausbildungsjahr:\nmethoden,\nErweiterung der Fertigkeiten bis zur einwand- b) Kultur- und Pflegemaßnahmen,\nfreien Ausführung, Vertiefung und Erweiterung\nder bisher erworbenen Kenntnisse, Erfassung von c) Erkennen von Störungen an Maschinen und\nKultur- und Arbeitsabläufen; Erwerb von Fertig- betriebsübliche kleinere Reparaturen,\nkeiten und Kenntnissen über d) Ausführung üblicher Arbeiten unter Verwen-\na) Vermehrung, dung von Werkstoffen und Hilfsmitteln,\nb) Kultur- und Pflegemaßnahmen, e) Erntezeitpunkte, Erntemethoden und Ernte-\nc) Erkennen von Störungen an Maschinen und gefäße,\nbetriebsübliche kleinere Reparaturen, f) Sortierverfahren,\nd) Ausführung üblicher Arbeiten unter Verwen- g) Sortierungsvorschriften und Qualitätsnormen,\ndung von Werkstoffen und Hilfsmitteln,\nh) Lagerung,\ne) Rodetermine und -methoden,\nf) Sortierverfahren, i) Absatz,\ng) Sortierungsvorschriften und Qualitätsnormen, k) Beschaffung und Erledigung gärtnerischer Auf-\nträge.\nh) Lagerung,\ni) Absatz, (6) In den Ausbildungsstätten der Pflanzenzüch-\nk) Beschaffung und Erledigung gärtnerischer Auf- tung und des Samenbaues soll die Vermittlung der\nträge. besonderen Fertigkeiten und Kenntnisse nach fol-\ngender Anleitung zeitlich gegliedert werden:\n(5) In den Ausbildungsstätten des Obstbaues soll\ndie Vermittlung der besonderen Fertigkeiten und 1. Erstes Ausbildungsjahr:\nKenntnisse nach folgender Anleitung zeitlich geglie- Einführung; Erwerb der Grundfertigkeiten und\ndert werden: eint ach er Kenntnisse über\n1. Erstes Ausbildungsjahr: a) Pflanzen, insbesondere Arten und Sorten so-\nEinführung; Erwerb der Grundfertigkeiten und wie Grundlagen der Vererbung,\neint ach er Kenntnisse über\nb) Vermehrungsarbeiten,\na) Pflanzen, insbesondere Arten und Sorten,\nc) Bodenlockerung und mechanische Unkraut-\nb) Grundlagen der Pflanzenzüchtung und -Ver-\nmehrung, bekämpfung,\nc) Bodenlockerung und mechanische Unkraut- d) Pikieren, Topfen, Pflanzen, Selektieren und\nbekämpfung, Isolieren,\nd) Pflanzen und Schneiden, e) Bedienung technischer Wachstumsregulatoren,\ne) Arbeit mit Handgeräten und deren Wartung, f) Arbeiten mit Handgeräten und deren Wartung,\nf) gebräuchliche Materialien, g) gebräuchliche Materialien;","1040 Bundesgesetzblatt, Jahrgang 1972, Teil I\n2. Zweilcs Aushildtm~Jsjahr: l) Herstellen von Beton, einschließlich Wasch-\nErwei lerung der bisher erworbenen Fertigkeiten beton und Sichtbeton;\nund Kenntnisse~; Erwerb von Fertigkeiten und\nKenntnissen über 2. Zweites Ausbildungsjahr:\na) Züchtungsmethoden, Erweiterung der bisher erworbenen Fertigkeiten\nb) Wartung der Anzuchleinrichlungen, und Kenntnisse; Erwerb von Fertigkeiten und\nc) Arbeiten an der Pflanze, Kenntnissen über\nd) optimale Wachstumsbedingungen und wichtige a) Arbeiten mit Vermessungsgeräten zur Flächen-\nWachs tumsregulatoren, messung,\ne) Einsatz und Wartung von Geräten, Maschinen b) Ballieren von Gehölzen und Stauden, Bau von\nund sonstigen technischen Einrichtungen, Schutzvorrichtungen, Schälen und Lagern von\nGrassoden, Arbeitsverfahren,\nf) Materialkunde,\nc) Verbesserung der Bodenstruktur mit mecha-\ng) Eignung der Werkstoffe und Hilfsmittel für nischen und organischen Mitteln, Verlegen\ndie verschiedenen Arten ihrer Verwendung, von Drän- und Entwässerungsrohren,\nh) Erntearbeiten,\nd) Herrichten von Pflanzflächen und Pflanz-\ni) Aufbereitung von Samen; gruben,\n3. Drittes Ausbildungsjahr: e) Pflanzarbeiten,\nErweiterung der Fertigkeiten bis zur einwand- f) Ausbringen von Schutz- und Deckansaaten,\nfreien Ausführung, Vertiefung und Erweiterung g) Schneiden, Formen und Binden von Gehölzen\nder bisher erworbenen Kenntnisse; Erfassung von und Stauden, Rasenschnitt mit Motormäher,\nKultur- und Arbeitsabläufen; Erwerb von Fertig- h) Einsatz und Wartung von Geräten und Ma-\nkeiten und Kenntnissen über schinen,\na) Saatgutverkehrsrecht, i) Materialkunde,\nb) Vermehrung, k) Herstellen von einfachen Mauern und Trep-\nc) Kultur-und Pflegemc:1ßnahmen, pen einschließlich Fundierung, Plattenlegen,\nd) Erkennen von Störungen an Maschinen und 1) Be- und Verarbeiten von Natur- und Kunst-\nbetriebsübliche kleinere Reparaturen, stein;\ne) Ausführung üblicher Arbeiten unter Verwen-\ndung von Werkstoffen und Hilfsmitteln, 3. Drittes Ausbildungsjahr:\nf) Erntezeitpunkte und Erntemethoden, Erweiterung der Fertigkeiten bis zur einwand-\ng) Lagerung, freien Ausführung; Vertiefung und Erweiterung\nh) Absatz, der bisher erworbenen Kenntnisse; Erfassung\nvon Arbeitsabläufen; Erwerb von Fertigkeiten\ni) Beschaffung und Erledigung gärtnerischer Auf-\nund Kenntnissen über\nträge.\na) Ubertragen von Ausführungsplänen auf der\n(7) In den Ausbildungsstätten des Garten- und\nBaustelle,\nLandschaftsbaues soll die Vermittlung der besonde-\nren Fertigkeiten und Kenntnisse nach folgender An- b) Arbeiten mit Vermessungsgeräten zur Höhen-\nleitung zeitlich gegliedert werden: messung, Planlesen, Flächen- und Massen-\nberechnung,\n1. Erstes Ausbildungsjahr:\nc) Fällen von Bäumen, Bau von Anfahrteinrich-\nEinführung; Erwerb der Grundfertigkeiten und\neinfacher Kenntnisse über tungen, Planen der Arbeitsvorgänge,\na) Pflanzen, insbesondere Arten und Sorten, d) Verpflanzen vorhandener Gehölze, Bodenbe-\nb) Arbeiten mit einfachen Meßgeräten, arbeitung, Bodenverbesserung und Entwässe-\nrung,\nc) Ausgraben und Einschlagen von Gehölzen und\nStauden, Rodungsarbeiten, Sicherung des Mut- e) Vermehrung und Verwendung von Pflanzen,\nterbodens, f) Frost- und Verdunstungsschutz, Maßnahmen\nd) Herstellen offener Abzugsgräben, gegen Schäden durch Wild und Weidevieh,\ne) einfache Pflanzenarbeiten, g) Unkrautbekämpfung,\nf) Bodenlockerung, mechanische Unkrautbekämp- h) Zeitpunkte für die Arbeiten an der Pflanze,\nfung, Sicherung der Pflanzen durch Veranke-\nrung, i) Wachstumsregulatoren,\ng) Lagerung und Einschlag von Gehölzen und k) Erkennen von Störungen an Maschinen und\nStauden, Rasenschnitt mit Handmäher, betriebsübliche kleinere Reparaturen,\nh) Arbeit mit Handgeräten und deren Wartung, 1) Materialkunde,\ni) Materialkunde, m) Verwendung, Be- und Verarbeitung von\nk) Herstellen von Weg- und Platzbefestigungen Werkstoffen und Hilfsmitteln,\nmit wassergebundenen Decken und Platten, n) Herstellung eines Gärtnerischen Gesamt-\nAufstellen von Schutzzäunen, werkes.","Nr. hl Tag der Ausgabe: Bonn, den 4. Juli 1972 1041\n(8) Jn den J\\ 11sbi ldu nysstütlen der Friedhofsgärt- § 8\nnerei soll die Vermill.lung der besonderen F€:}rtig- Berufsausbildung außerhalb der Ausbildungsstätte\nkciten und Kenntnisse rwch folgender Anleitung\nzeillkh gerJliederl. wenhm.: Sofern die erforderlichen Fertigkeiten und Kennt-\nnisse nicht in vollem Umfang in der Ausbildungs-\nl. Erstes Ausbildungsjahr: stätte vermittelt werden können, soll die zusätzlich\nEinführunq; Erwerb dm Cru11df(!rti9keitf~n und zu vermittelnde Berufsausbildung in geeigneten Ein-\neinfacher Kenntnisse über richtungen außerhalb der Ausbildungsstätte durch-\na) Pflanzen, insbesondere Arten und Sorten, geführt werden.\nb) einfadw Vermehrungscubeiten, insbesondere\n§ 9\nTeilen sowie Stecken von Stecklingen,\nc) Bepflanzen der c;rabsU.itten und sonstiger Ausbildungsplan\nFriedhoJsanL:1nen, einfache Trauerbinderei, Der Ausbildende hat unter Zugrundelegun9 des\nd) Bodenlockerung, mechanische Unkrautbe- Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden\nkämpfung, Instandhaltung der Grabstätten einen Ausbildungsplan zu erstellen.\nund sonstiger Friedhofsanlagen,\ne) Pikieren, Topfen und Pflanzen, § 10\nf) Bedienun9 technischer Wachstumsregulatoren, Führung des Berichtsheftes\ng) Arbeiten mit Handgerüten und deren War-\ntung; Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form\neines Ausbildungsnachweises zu führen. Der Aus-\n2. Zweites Ausbildungsjahr: bildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzu-\nErweiterung der bisher erworbenen Fertigkeiten sehen.\nund Kenntnisse; Erwerb von Fertigkeiten und\nKenntnissen über\na) Herstellen des Planums, Dritter Abschnitt\nb) VermehrungsarbeHen, Prüfungswesen\nc) Schalenbepflanzung, Dekoration und Trauer-\nbinderei, § 11\nd) Wartung der Anzuchteinrichtungen, Zwischenprüfung\ne) Arbeiten an der Pflanze,\n(1) Es ist eine Zwischenprüfung durchzuführen.\nf) optimale Wachstumsbedingungen und wichtige Sie soll nach dem ersten Ausbildungsjahr stattfinden.\nWachstumsregu] atoren,\n(2) Die Zwischenprüfung erstreckt sich auf die in\ng) Einsatz und Wc1rtung der Geräte, Maschinen den§§ 4 bis 7 für das erste Ausbildungsjahr aufge-\nund sonstigen technischen Einrichtungen, führten Fertigkeiten und Kenntnis5e sowie auf den\nh) Materialkunde, im Berufsschulunterricht entsprechend den Rahmen-\ni) räumliche Verteilung der Gestaltungselemente lehrplänen zu vermittelnden Lehrstoff, soweit dieser\nauf der Grabstätte; für die Berufsausbildung wesentlich ist.\n3. Drittes Ausbildungsjahr:\nErweiterung der Fertigkeiten bis zur einwand- § 12\nfreien Ausführung; Vertiefung und Erweiterung Prüfungsanforderungen für die Abschlußprüfung\nder bisher erworbenen Kenntnisse; Erfassung\nvon Kultur- und Arbeitsabläufen; Erwerb von (1) Die Abschlußprüfung erstreckt sich auf die im\nFertigkeiten und Kenntnissen über Ausbildungsrahmenplan aufgeführten Fertigkeiten\nund Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunter-\na) Aufteilung nach Grabfeldern und Belegungs- richt vermittelten Lehrstoff, soweit dieser für die\narten, Friedhofsordnung, Berufsausbildung wesentlich ist.\nb) Flächenaufteilung und Vermessung, (2) In der Prüfung soll die Art der Ausbildungs-\nc) Grundlagen der Pf'lünzenzüchtung und Ver- stätte nach § 5 berücksichtigt werden.\nmehrung, Behandlung des Saat- und Pflanz- (3) Zur Prüfung der Fertigkeiten sollen minde-\ngutes sowie der Mutterpflanzen, Vermehrungs- stens sechs Aufgaben aus einem der nachstehend\nmethoden, Vermehrungszeitpunkte, aufgeführten Sachgebiete des Ausbildungsrahmen-\nd) Grabgestaltung, plans gestellt werden:\ne) Unkrautbekämpfung, 1. Zierpflanzenbau, Gemüsebau, Baumschule, Obst-\nf) Anwendung von Wuchs- und Hemmstoffen, bau sowie Pflanzenzüchtung und Samenbau:\na) Vermehrung,\ng) Erkennen von Störungen an Maschinen und\nbetriebsübliche kleinere Reparaturen, b) Arbeiten an der Pflanze,\nh) Eignung und Wirkung der Gestaltungsele- c) Pflanzenschutz,\nmente, d) Einsatz von Maschinen und Geräten,\ni) Herstellung eines Gärtnerischen Gesamt- e) Ernte,\nwerkes. f) Aufbereitung;","1042 Bundesgesetzblatt, Jahrgang 1972, Teil I\n2. Garten- und Landschaftsbclu: tung müssen zeitgemäß und in einwandfreiem Zu-\na) Flächenaufteilung und Vermessung, stand sein und den Unfallverhütungsvorschriften\nb) Bodenbearbeitung, entsprechen.\nc) Verwendung der Pflanzen, § 14\nd) Arbeiten an der Pflanze, Besondere Anforderungen\ne) Einsatz von Maschinen und Geräten, (1) Zierpflanzenbaubetriebe müssen über Gewächs-\nf) Be- und Verarbeitung der Werkstoffe; häuser mit einer heizbaren Fläche von mindestens\n3. Friedhofsgärlnerei: 500 Quadratmetern verfügen. Reicht diese unter Be-\nrücksichtigung der angebauten Kulturen und der\na) Flächenaufteilung und Vermessung, Betriebsstruktur für eine ordnungsgemäße Ausbil-\nb) Bodenbearbeitung, dung nicht aus, so mussen ergänzende Frühbeetan-\nc) Vermehrung, lagen oder Freilandflächen vorhanden sein. Stauden-\nd) Verwendung der Pflanzen, gärtnereien müssen als Haupt- oder selbständige\nTeilbetriebe geführt werden. Ausreichende Gewächs-\ne) Arbeiten an der Pflanze,\nhausflächen zur Vermehrung sowie ausreichende\nf) Pflanzenschutz. Freilandflächen und ein breites Staudensortiment\n(4) In der Prüfung der Kenntnisse soll der Prüfling müssen vorhanden sein.\nschriftlich und mündlich in folgenden Gebieten ge-\n(2) Gemüsebaubetriebe müssen entsprechend ihrer\nprüft werden:\nBetriebsstruktur über ausreichende Gewächshäuser\n1. Allgemeines Fachwissen: mit heizbaren Flächen für die Jungpflanzenanzucht\na) Botanik, verfügen. Ihre gesamte Gewächshausfläche soll min-\ndestens 300 Quadratmeter betragen. Sind die in den\nb) Bodenkunde,\nSätzen 1 und 2 bestimmten Flächen nicht vorhanden\nc) Düngerlehre, oder reichen sie unter Berücksichtigung der dort an-\nd) Pflanzenschutz, gebauten Kulturen für eine ordnungsgemäße Aus-\ne) Technik; bildung nicht aus, so müssen ergänzende Frühbeet-\nanlagen oder Freilandflächen vorhanden sein. Be-\n2. Besonderes Fachwissen: triebe des Pilzanbaues müssen mindestens über\na) Pflanzen- und Sortenkunde, sechs Kulturräume mit einer Pilzanbaufläche von\nb) Kulturverfahren und Arbeitsvorgänge, insgesamt 700 Quadratmetern verfügen.\nc) Materialkunde; (3) Baumschulbetriebe müssen über ausreichende\nSortimente verfügen sowie Fertigkeiten und Kennt-\n3. Wirtschaftszusammenhänge:\nnisse von der Anzucht bis zur verkaufsfertigen\na) Betriebswirtschaftliche Grundlagen, Pflanze vermitteln können. Uberwinterungsräume\nb) Grundlagen des Arbeitsrechts und der Sozial- und ein Anzuchthaus müssen vorhanden sein.\nversicherung.\n(4) Obstbaubetriebe müssen als Haupt- oder selb-\n(5) Bei der Ermittlung des Gesamtergelmisses der ständige Teilbetriebe geführt werden. Die Mindest-\nAbschlußprüfung haben die Leistungen nach Ab- größe beträgt 5 Hektar. Mehrere Obstarten und Be-\nsatz 3 das vierfache und die Leistungen nach Ab- stände unterschiedlichen Alters müssen vorhanden\nsatz 4 das sechsfache Gewicht. Bei den Leistungen sein.\nnach Absatz 4 haben der schriftliche und der münd-\nliche Teil der Prüfung das gleiche Gewicht. (5) Pflanzenzucht- und Samenbaubetriebe müssen\neine ordnungsgemäße Arbeit auf ihrem Gebiet in\nfachlicher und technischer Hinsicht gewährleisten.\nAusreichende Gewächshausflächen müssen vorhan-\nZweiter Teil den sein.\nEignung der Ausbildungsstätte (6) Garten- und Landschaftsbaubetriebe müssen in\nder Lage sein, Garten-, Grün- und Sportanlagen so-\nwie Maßnahmen des Landschaftsbaues als land-\n§ 13\nschaftsgärtnerisches Gesamtwerk in fachlicher und\nAllgemeine Anforderungen technischer Hinsicht ordnungsgemäß zu erstellen.\n(1) Die Ausbildungsstätte muß die Voraussetzun- Sie müssen die fachliche Pflege und Unterhaltung\ngen dafür bieten, daß dem Auszubildenden fach- derartiger Anlagen gewährleisten und die Vermitt-\nliches Können und Wissen sowie betriebswirtschaft- lung der notwendigen Pflanzenkenntnisse ermög-\nliche Zusammenhänge vermittelt werden. Eine breite lichen.\nberufliche Ausbildung sowie eine ganzjährige und (7) Friedhofsgärtnereien müssen die fachlichen\nständige Anleitung müssen gewährleistet sein. und technischen Voraussetzungen für eine ordnungs-\ngemäße Arbeit auf dem Friedhof erfüllen. Aus-\n(2) Die Ausbildungsstätte muß grundsätzlich nach\nreichende Gewächshausflächen oder andere geeig-\nbetriebswirtschaftlichen Methoden bewirtschaftet\nnete Einrichtungen zur Vermehrung sowie aus-\nwerden. Art, Umfang und Pflege der Kulturen sollen\nreichende Freilandflächen müssen vorhanden sein.\nneuzeitlichen Erkenntnissen entsprechen und für die\nArt der Ausbildungsstätte typisch sein. Bauliche An- (8) Sind die Voraussetzungen der Absätze 1 bis 7\nlagen, Betriebseinrichtungen und technische Ausstat- nicht erfüllt, so kann der Betrieb als Ausbildungs-","Nr. 61 ~ Tag der Ausgabe: Bonn, den 4. Juli 1972 1043\nstälte zugelassen werden, wenn dies nach den re- (4) Im Prüfungsfach „Pflanzenschutz\" können ge-\ngionalen Struk Lu rverhctlt.n i ssen notwendig und wenn prüft werden:\nsichergestellt isl, duß der Ausbi ldnngsinhalt trotz- 1. Pflanzenschutzrecht und Pflanzenschutzdienst,\ndem oder durch zusä1.zlid1e 1\\11sbildunqsmaßnahrnen 2. Schadensursachen,\nvermittelt werden kann.\n3. Pflanzenschutzmaßnahmen,\n4. Unkrautbekämpfung,\n5. Kosten des Pflanzenschutzes.\nDritter Teil\n(5) Im Prüfungsfach „Planung, Anbau und Aus-\nAnforderungen\nführung\" können geprüft werden:\nin der Meisterprüfung\n1. bei einer besonderen Ausbildung im Zierpflanzen-\n§ 15 bau einschließlich der Staudengärtnerei\nZiel der Meisterprüfung a) besondere Produktions- und Absatzfaktoren,\nb) Maßnahmen zur Steuerung der Kulturen,\nDurch die Meisterprüfung ist festzustellen, ob der\nPrüfling die notwendigen Kenntnisse hat, einen Gar- c) marktwichtige Kulturen bei Schnittblumen,\ntenbaubetrieb selbständig zu führen und Auszubil- Topfpflanzen, Gruppenpflanzen, Sonderkultu-\ndende ordnungsgemäß auszt1bilden. ren und Stauden;\n2. bei einer besonderen Ausbildung im Gemüsebau,\n§ 16 einschließlich Pilzanbau\nGliederung der Meisterprüfung a) besondere Produktions- und Absatzfaktoren,\nb) marktwichtige Kulturen im Freiland- und\n(1) Die Meisterprüfung gliedert sich in einen fach-\nUnterglasgemüsebau sowie Sonderkulturen;\ntheoretischen, einen wirlschaftlichen und rechtlichen\nsowie einen berufs- und arbeitspädagogischen Teil. 3. bei einer besonderen Ausbildung in der Baum-\n(2) In der Prüfung sind die während der Ausbil- schule\ndung nach den §§ 4 und 5 vom Prüfling erworbenen a) besondere Produktions- und Absatzfaktoren,\nFertigkeiten und Kenntnisse zu berücksichtigen. b) marktwichtige Kulturen von Ziergehölzen,\n(3) Die Prüfung ist schriftlich und mündlich durch- Obstgehölzen und sonstigen Baumschul-\nzuführen. Die schriftliche Prüfung umfaßt je Prü- pflanzen;\nfungsteil eine Klausur von drei Stunden Dauer. Die 4. bei einer besonderen Ausbildung im Obstbau\nmündliche Prüfung soll bei einem Prüfling je Teil\nnicht länger als 90 Minuten dauern. a) besondere Produktions- und Absatzfaktoren,\nb) marktwichtige Kulturen von Kernobst, Stein-\n(4) Wird die Prüfung programmiert durchgeführt, obst, Beerenobst und sonstigen Obstarten;\nso kann auf die mündliche Prüfung ganz oder teil-\nweise verzichtet werden. 5. bei einer besonderen Ausbildung in der Pflanzen-\nzüchtung und im Samenbau\n(5) Der Prüfling kann von dem Teil der münd-\nlichen Prüfung befreit werden, in welchem er sehr a) besondere Produktions- und Absatzfaktoren,\ngute schriftliche Leistungen erbracht hat. b) Methoden der Pflanzenzüchtung bei markt-\nwirtschaftlich wichtigen Zierpflanzen- und Ge-\n§ 17 müsearten,\nFachtheoretischer Teil c) Grundzüge des Saatgutverkehrsrechts und des\nSortenschutzrechts;\n(1) Die Prüfung der fachtheoretischen Kenntnisse\nerstreckt sich auf die Prüfungsfächer 6. bei einer besonderen Ausbildung im Garten- und\n1. Botanik und Pflanzenkenntnisse, Landschaftsbau\n2. Bodenkunde und Pflanzenernährung, a) gesetzliche, technische und spezielle betriebs-\n3. Pflanzenschutz, wirtschaftliche Grundlagen,\n4. Planung, Anbau und Ausführung, b) Arten von Gartenanlagen,\n5. Technik und Materialkunde. c) Arten öffentlicher Grün- und Sportanlagen,\nd) Landschaftsgestaltung und Ingenieurbiologie;\n(2) Im Prüfungsfach „Botanik und Pflanzenkennt-\nnisse\" können geprüft werden: 7. bei einer besonderen Ausbildung in der Fried-\n1. Bau der Pflanze, hofsgärtnerei\n2. Lebensvorgänge und ihre Beeinflussung, a) gesetzliche, technische und spezielle betriebs-\n3. Pflanzen- und Sortenkenntnisse. wirtschaftliche Grundlagen,\n(3) Im Prüfungsfach „Bodenkunde und Pflanzen- b) Anlage und Wiederherrichtung,\nernährung\" können geprüft werden: c) Bepflanzung und Pflege,\n1. Chemische und physikalische Grundlagen, d) Trauerbinderei und Dekoration.\n2. Böden und Substrate, (6) Im Prüfungsfach „Technik und Materialkunde\"\n3. Nährstoffe, können geprüft werden:\n4. Düngung. 1. Physikalische Grundlagen,","1044 Hundesgesetzblatt, Jahrgang 1972, Teil I\n2. Materialkunde, 4. Grundkenntnisse des Steuerrechts, insbesondere\n3. Maschinen und Gl!rütc, über die wichtigsten Steuerarten, wie Einkom-\nmensteuer, Lohnsteuer, Gewerbesteuer und Um-\n4. Wärme-, Energie- und Wc1sserversorgung,\nsatzsteuer;\n5. Kulturräume, insbesondere C~ewächshäuser,\n5. Grundkenntnis-se des Versicherungswesens, ins-\n6. Bauliche Anlagen,\nbesondere über die wichtigsten Zweige der So-\n7. Gcul.entechnik. zialversicherung, wie Krankenversicherung, Un-\nfallversicherung, Rentenversicherung der Arbeiter\n§ 18 und Altershilfe für Landwirte sowie der Schadens-\nversicherung, wie Feuerversicherung, Hagelver-\nWirtschaftlicher und rechtlicher Teil sicherung und Transportversicherung;\n(1) Die Prüfung im wirtschaftlichen und rechtlichen 6. Organisation und sonstige Einrichtungen für den\nTeil erstreckt sich auf die Prü[ungsfächer Gartenbau,\n1. Wirtschaftslehre,\n2. Rechnungswesen, § 19\n3. Rechts- und Sozialwesen.\nBerufs- und arbeitspädagogischer Teil\n(2) Im Prüfungsfach „Wirtschaftslehre\" können ge- (1) Die Prüfung im berufs- und arbeitspädagogi-\nprüft werden: schen Teil erstreckt sich auf _die Prüfungsfächer\n1. Grundfragt~n der Betriebsgründung und -Über- 1. Grundfragen der Berufsbildung,\nnahme, 2. Planung und Durchführung der Ausbildung,\n2. Finanzierungsfragen, 3. der Jugendliche in der Ausbildung,\n3. Betriebsorganisation einschließlich Personal- und 4. Rechtsgrundlagen der Berufsbildung.\nArbeitsorganisation,\n(2) Im Prüfungsfach „Grundfragen der Berufsbil-\n4. Betriebsplanung, dung\" können geprüft werden:\n5. betriebswirtschaftliche Funktionen, 1. Aufgaben und Ziele der Berufsbildung im Bil-\n6. Betriebserfolg, dungssystem, individueller und gesellschaftlicher\n7. Kalkulation, Anspruch auf Chancengleichheit, Mobilität und\n8. Der Betrieb im Spannungsfeld der Volkswirt- Aufstieg, individuelle und soziale Bedeutung von\nschaft, Arbeitskraft und Arbeitsleistung, Zusammen-\nhänge zwischen Berufsbildung und Arbeitsmarkt;\n9. Betrieb und Markt unter Berücksichtigung von\nAngebot und Nachfrage, 2. Betriebe, überbetriebliche Einrichtungen und be-\n10. Qualitätsnormen, Verpackungs-, Lieferungs-, rufliche Schulen als Ausbildungsstätten im System\nVersandformen, Vermarktungseinrichtungen und der beruflichen Bildung;\nWerbung, 3. Aufgabe, Stellung und Verantwortung des Aus-\n11. Wirtschaftsordnung, bilders.\n12. Wi rtschaftspolilik, (3) Im Prüfungsfach „Planung und Durchführung\n13. Wirtschaftsgemeinschaften. der Ausbildung\" können geprüft werden:\n(3) Im Prüfungsfach „Rechnungswesen\" können 1. Ausbildungsinhalte, Ausbildungsberufsbild, Aus-\ngeprüft werden: bildungsrahmenplan, Prüfungsanforderungen;\n1. Buchführung und Bilanz, 2. Didaktische Aufbereitung der Ausbildungsinhalte:\n2. Geldverkehr und Schriftverkehr, a) Festlegen von Lernzielen, Gliederung der Aus-\n3. BetriebsverglE~ich durch Kennzahlen, bildung;\n4. Kostenrechnung. b) Festlegen der lehrgangs- und produktionsge-\nbundenen Ausbildungsabschnitte, Auswahl der\n(4) Im Prüfungsfach „Rechts- lmd Sozialwesen\"\nbetrieblichen und überbetrieblichen Ausbil-\nkönnen geprüft werden:\ndungsplätze, Erstellen des betrieblichen Aus-\n1. Grundkenntnisse des bürgerlichen Rechts und des bildungsplans.\nHandelsrechts, insbesondere über Rechtsgeschäfte\n3. Zusammenarbeit mit der Berufsschule, der Berufs-\nund über einzelne besonders wichtige Schuldver-\nberatung und dem Ausbildungsberater.\nhältnisse, wie Kauf, Pacht, Werkvertrag, über den\nErwerb und Verlust des Eigentums und über den 4. Lehrverfahren und Lernprozesse in der Ausbil-\nHandelskauf; dung:\n2. Grundkenntnisse des Arbeitsrechts, insbesondere a) Lehrformen, insbesondere Unterweisen und\nüber das Tarifvertragsrecht und das Betriebsver- Dben am Ausbildungs- und Arbeitsplatz, Lehr-\nfassungsrecht; gespräche, Demonstration von Ausbildungs-\nvorgängen;\n3. Arbeitsschutz und Jugendschutzrecht, staatliche\nb) Ausbildungsmittel;\nArbeitsschutzvorschriften, Vorschriften der Träger\nder gesetzlichen Unfallversicherung, Verhalten c) Lern- und Führungshilfen;\nbei Unfällen; d) Beurteilen und Bewerten.","Nr. 61 - Tag der Ausgabe: Bonn, den 4. Juli 1972 1045\n(4) Im Prüfungsfach „Der Jugendliche in der Aus- (2) Wird die Meisterprüfung wiederholt, so ist der\nbildung\" können geprüft werden: Prüfling auf Antrag von den Teilen der vorange-\n1. Notwendigkeit und Bedeutung einer jugendge-\ngangenen Prüfung freizustellen, in denen seine Lei-\nmtißen fü~rnfsausbildung; stungen bereits ausgereicht haben.\n2. Leistungsprofil, Fähigkeiten und Eignung;\n§ 22\n3. typische Entwicklungsersdwinungen und Verhal-\ntensweisen im Ju~Jendultcr, Motivation und Ver- Berufsbezeichnung\nhallen, ~Jruppcnpsycholo~Jische Verhaltensweisen; Wer die Meisterprüfung bestanden hat, ist berech-\n4. betriebliche und außcrbetriebliche Umweltein- tigt, die Berufsbezeichnung „Gärtnermeister\" zu füh-\nflüsse, soziales und poJilischcs Verhalten Jugend- ren.\nlicher;\n5. Verhalten bei besonderen Erziehungsschwierig-\nkci tcn des J u~J endlichen; Vierter Teil\n6. gesundheitliche Betreuung des Jugendlichen ein- Schlußvorschriften\nschließlich der Vorbeugung gegen Berufskrank-\nheiten, Beuchlung der Leistungskurve, Unfallver- § 23\nhütung.\nUbergangsregelung\n(5) Im Prüfungsfach „Rechtsgrundlagen der Berufs-\nbildung\" können geprüft werden: (1) Für Berufsausbildungsverhältnisse, die bei In-\nkrafttreten dieser Verordnung länger als ein Jahr\n1. Berufsbildungsgesetz;\nbestehen, sind die bisherigen Vorschriften weiter an-.\n2. Rechtsverordnungen über die Berufsbildung im zuwenden, es sei denn, die Vertragsparteienverein-\nAgrarbereich, insbesondere im Gartenbau; baren die Anwendung der Vorschriften dieser Ver-\n3. Arbeitsfördernngs9esetz; ordnung.\n4. Bundesausbildungsförderungsgesetz. (2) Für Berufsausbildungsverhältnisse, die bei In-\nkrafttreten dieser Verordnung noch nicht ein Jahr\n§ 20 bestehen, kann die zuständige Stelle zur Vermei-\ndung unbilliger Härten genehmigen, daß die bishe-\nGesamtnote rigen Vorschriften weiter angewendet werden.\n(1) Bei der Ermittlung des Gesamtergebnisses der\nMeisterprüfung haben die Leistungen nach § 17 das § 24\nvierfache und die Leistungen nach den § § 18 und 19\nBerlin-Klausel\njeweils das dreifache Gewicht.\nDiese Verordnung gilt nach § 14 des Dritten\n(2) Reichen die Leistungen des Prüflings nicht in\nDberleitungsgesetzes vom 4. Januar 1952 (Bundes-\nallen drei Teilen aus, so ist die Meisterprüfung nicht\ngesetzbl. I S. 1) in Verbindung mit § 112 des Berufs-\nbestanden.\nbildungsgesetzes auch im Land Berlin.\n§ 21\n§ 25\nWiederholung der Meisterprüfung\nInkrafttreten\n(1) Die Meisterprüfung kann zweimal wiederholt\nwerden, frühestens jeweils zum nächsten regelmäßi- Diese Verordnung tritt am Tage nach der Ver-\ngen Prüfungstermin. kündung in Kraft.\nBonn, den 26. Juni 1972\nDer Bundesminister\nfür Ernährung, Landwirtschaft und Forsten\nJ.Ertl"]}